赤峰市松山区第三小学已形成一套完善的德育管理与评价体系。学校制定并实施了行为习惯养成教育方面的一系列合理、可行的规章制度,如《松山三学生一日常规》、《值周值日制度》等。从校内到校外规定了学生言行所必须遵守的内容,引导和规范着每一位学生的个性品质与行为习惯的形成。
通讯员 尹明峰摄影报道